Lvsc

Permanente educatie (PE)

Zoek je bijscholing voor je herregistratie? Hieronder vind je een overzicht van externe aanbieders van bij- en nascholing waar LVSC PE-punten aan heeft toegekend.

Kijk ook in onze activiteitenagenda voor een overzicht van extern PE-aanbod mét korting voor LVSC-leden!


    Jan Willem Oostewaal

    Tussen de subjecten. Over lichaam, bewegen en intersubjectiviteit

    Deze workshop gaat over de plek van lichaam en bewegen in begeleidingssituaties. Centraal staat het vergoten van lichaamsgewaarzijn van de supervisor/begeleider in relatie tot de supervisant(en). Door middel van verschillende werkvormen en een ‘interventionele’ voordracht, wordt stil gestaan bij de ‘lijfelijke reacties’ van de deelnemers.

    Vaak neigen begeleiders ernaar om aan dergelijke reacties pijlsnel betekenis te geven en ‘professioneel’ te reageren. In deze workshop staan we stil bij hoe je lijf reageert op de voordracht. Onderzocht wordt wat primaire lijfelijke reactie willen uitdrukken. We onderzoeken wat er bij de deelnemers in interactie met de workshopleider en in onderlinge interactie plaatsvindt.

    Voor wie is de training/workshop geschikt? Voor supervisoren en supervisoren in opleiding die geïnteresseerd zijn in lichaamsgericht werken. Nieuwsgierigheid naar psychodynamische aspecten van begeleiding is onmisbaar. 

    Meer informatie

    KPV Pastorale Klinische Vorming & Pastorale supervisie

    Positieve supervisie (1 PE)

    Workshop voor (pastoraal) supervisoren 

    Wat kan de zgn. positieve psychologie voor ons als (pastoraal) supervisoren betekenen? Dat is de vraag die deze middag centraal zal staan. Onze workshop zal geleid worden door Marlies Jellema (Windesheim). Zij werkt ermee, kent de theorie, en weet van de kwaliteiten en valkuilen ervan.
    Wil je meer weten over Marlies Jellema, zie dan haar website Werkgeluk Positieve Psychologie – Centrum voor Werkgeluk.

    Meer informatie

    KPV Pastorale Klinische Vorming & Pastorale supervisie

    Ik heb best veel te bieden (geloof ik) (1 PE)

    Hoe presenteren wij, pastoraal supervisoren, onszelf?

    Deze training richt zich op de zelfpresentatie van pastoraal supervisoren en hun bijdrage aan de internationale conferentie Pastoral Care and Counseling (5-10 oktober 2025, Nijmegen). De centrale vraag is: Wat hebben wij als Nederlandse pastoraal supervisoren in huis en hoe presenteren we dat?

    Doelstellingen:

    • Reflecteren op onze eigen traditie, kennis en ervaring.
    • Expliciteren van tacit knowledge (impliciete kennis) en expertise.
    • Herzien van de eigen zelfpresentatie, bijvoorbeeld op de website.
    • Inzicht krijgen in hoe onze visie doorwerkt in onze praktijk.

     

    Aansluiting bij het conferentiethema:
    Het thema ‘Out of the Depths. Contours of Spiritual Care in a Wounded World’ roept vragen op over onze rol in een gebroken wereld. We onderzoeken hoe we onszelf positioneren:

    • Welke uitdagingen liggen er?
    • Uit welke bronnen kunnen we putten?
    • Welke metaforen zijn behulpzaam?
    • Welke praktijkvoorbeelden zijn leerzaam?

     

    Werkwijze:

    • Voorbereiding: schriftelijke reflectie op eigen bijdrage aan de wereld en meenemen van de huidige webtekst.
    • Afwisseling tussen plenaire besprekingen en kleine groepjes.
    • Concreet resultaat: een aangepaste, helder geformuleerde zelfpresentatie.

     

    Deze training biedt een kans om helder te krijgen wat wij als pastoraal supervisoren te bieden hebben en hoe we dit effectief kunnen communiceren.

    Meer informatie

    Karen Walthuis

    Leergang Zes Houdingen (12 PE)

    Wil je de begeleidingsrelatie gerichter inzetten bij het creëren van een soepel begeleidingsproces met optimaal resultaat? Dan is deze Leergang Zes Houdingen iets voor jou!

    Met een klein groepje ervaren begeleiders ga je diepte in van relationele factoren als macht, autonomie, empathie en overdracht. Je doorleeft de Zes Houdingen van het model van (trainer) Karen Walthuis uit haar boeken ‘Wisselende contacten’ en ‘Relationele verleidingen’. Je krijgt er een scala aan intuïtieve, speelse, prikkelende en creatieve interventiemogelijkheden bij. Je leert optimaal afstemmen op je coachees en ‘spelen’ met hun relatievoorstellen. Begeleiden wordt zo een nog mooier, soepeler en effectiever proces.

    Meer informatie over de Leergang en een zelftest vind je op de website van Karen Walthuis.

    Meer informatie

    Kempler Instituut

    Bijscholing Ervaringsgerichte Supervisie Alumni (1.5 PE)

    Een dag lang leren van elkaar als alumni. Elkaar weer zien en spreken. Ervaringsgericht werken in de volle breedte ontdekken. En geïnspireerd weer naar huis gaan! 

    Een gezamenlijk supervisie-laboratorium, waarin experimenteer-ruimte is voor jouw eigen supervisorische kleur.

    Ben je geen alumnus van het Kempler Instituut maar wel LVSC-geregistreerd supervisor? Dan ben je uiteraard ook van harte welkom!

    Op de website van het Kempler Instituut vind je meer informatie over deze nascholing.

    Meer informatie

    Kempler Instituut

    Narcisme begrijpen én ermee werken (3 PE)

    Een verdiepende tweedaagse voor professionals

    Narcisme kan verwarring, spanning en twijfel oproepen: ‘Zie ik dit goed? Hoe benoem ik dit? Hoe blijf ik steunend én begrenzend?’ Veel professionals voelen zich in dergelijke dynamieken onzeker of zelfs verlamd in hun handelen.

    In deze tweedaagse gaan we samen op zoek naar helderheid, nuance en vertrouwen. Je leert narcistische dynamieken herkennen — in gedrag, taal en het systemische veld — en ontdekt hoe je vanuit gewaarzijn.

    In professionele stevigheid kunt afstemmen op wat een situatie écht nodig heeft. We bekijken narcisme door een Gestaltbril, met aandacht voor contact, creatieve aanpassing, grenzen en de wijsheid van het veld. De focus ligt niet alleen op begrijpen, maar vooral op wat jij in de praktijk wél kunt doen — mét realisme over wat je kunt verwachten in het contact met (ernstig) narcistisch gedrag.

    Meer informatie

    Kempler Instituut

    Familieopstellingen - Verdiepingsdag (1,5 PE)

    Systemisch werken in individuele en partnergesprekken

    In onze opleidingen staat het werken in de directe relatie centraal: contact in het hier-en-nu als basis voor ervaringsgericht en systeemgericht werken. In de eerste masterclass Familieopstellingen maakten deelnemers kennis met de basisprincipes van het opstellingswerk, de ordening van het eigen systeem en het werken met een historielijn.

     

    Veel deelnemers gaven aan dat zij vooral willen ontdekken hoe zij systemische werkvormen en systemisch taalgebruik kunnen inzetten in hun eigen praktijk, juist wanneer er geen groep beschikbaar is om mee op te stellen. Individuele cliënten, partnerrelaties en complexere trajecten vragen vaak om subtiele manieren van systemisch kijken en werken — manieren die hanteerbaar zijn binnen een één-op-één of twee-op-één setting.

     

    Daarom richten we ons in deze verdiepingsdag op kleine en praktische systemische interventies die direct toepasbaar zijn in de dagelijkse praktijk van therapeuten, supervisors en hulpverleners. Je hoeft het opstellingenwerk niet volledig te beheersen om systemisch te kunnen werken. Door te leren zien welke loyaliteiten, verstrikkingen, ordeningsproblemen en overdrachtspatronen een rol spelen, kun je cliënten helpen om inzicht te krijgen in hun positie en ruimte te scheppen voor beweging.

    We combineren korte theoretische besprekingen met praktische, laagdrempelige werkvormen die deelnemers zelf kunnen uitvoeren met hun cliënten.

    Meer informatie

    Kempler Instituut

    Family Systems (3,5 PE)

    This masterclass combines supervision and case constellations with the Life Integration Process (LIP), as developed by Wilfried Nelles, and demonstrates the resulting applications and insights.

    The focus is on the connection between professional and personal issues, and on the practice and theory of phenomenological-systemic constellation work in a supervisory context. As in Gestalt therapy, the phenomenological approach serves as a basis here. You can bring cases, topics or questions from your professional life to the constellation and reflect on the background to this work.

    This allows you to engage with the active systemic connections and associated physical and emotional processes. The relevant patterns and attitudes will become apparent. The course covers topics such as the art of helping, appropriate non-helping, recognising one's limits and identifying one's strengths. 

    For more information, you visit the website.

    Meer informatie

    Kempler Instituut

    Kempler Supervisorencafe

    Kempler Instituut

    Systemisch waarnemen en invloed uitoefenen op interactiepatronen in begeleidingssituaties (1.5 PE)

    Als ik blijf doen wat ik altijd deed, blijf ik krijgen wat ik altijd kreeg

    In deze workshop kun jij vanuit systemisch perspectief onderzoeken wat voor jou ‘begeleiden’ is en wie jij als ‘begeleider’ bent. Hoe ben jij in relatie met degene(n) die jij begeleid, of dat een individulel klant is, een groep of team in een organisatie? Wij maken voelbaar welk effect wij op elkaar hebben. Wat is mijn invloedssfeer in die relatie? Wat doe ik onbewust en wat is daarvan het effect op de ander? Wat is het effect van de ander op mij?Ben ik speler of speelbal in het contact? Hoe kan ik bewust vorm geven aan relaties in begeleidingswerk: coaching, supervisie, teamcoaching, organisatiebegeleiding?

    Meer informatie